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  • 全球視野教育碩士:教學(xué)、課程和學(xué)習(xí)環(huán)境
    Master of Education (M.Ed.) in Global Perspectives: Teaching, Curriculum, and Learning Environments
    所屬學(xué)院:林奇教育與人類(lèi)發(fā)展學(xué)院
    申請(qǐng)難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費(fèi)水平:高
    494 QS 2025 36 U.S.NEWS 2023

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    9月 1-2年 $52,920

    申請(qǐng)時(shí)間

    2025Fall
  • - 開(kāi)放時(shí)間
  • 2025-04-23 Round1
    2025Fall Round1 開(kāi)始時(shí)間:- 結(jié)束時(shí)間:2025-04-23 距申請(qǐng)截止還剩122天
  • 2025-05-14 Round2
    2025Fall Round2 開(kāi)始時(shí)間:- 結(jié)束時(shí)間:2025-05-14 距申請(qǐng)截止還剩143天
  • 2025-06-18 Round3
    2025Fall Round3 開(kāi)始時(shí)間:- 結(jié)束時(shí)間:2025-06-18 距申請(qǐng)截止還剩178天
  • 2025-07-16 Round4
    2025Fall Round4 開(kāi)始時(shí)間:- 結(jié)束時(shí)間:2025-07-16 距申請(qǐng)截止還剩206天
  • 項(xiàng)目官網(wǎng)

    語(yǔ)言要求

    類(lèi)型 總分要求 小分要求
    雅思 7.0 /
    托福 100 /

    其它要求

    需要學(xué)士學(xué)位,2年以上教育領(lǐng)域?qū)I(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

    培養(yǎng)目標(biāo)

    全球視野項(xiàng)目的畢業(yè)生將學(xué)習(xí): 培養(yǎng)作為教育者的自我認(rèn)識(shí)、意義和使命感; 評(píng)估和改善所有學(xué)生的機(jī)會(huì); 利用課程設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐為不同的學(xué)生群體創(chuàng)造有效的學(xué)習(xí)環(huán)境; 將全球視角應(yīng)用于課程設(shè)計(jì); 識(shí)別、提出和解決教育問(wèn)題; 應(yīng)用行動(dòng)研究來(lái)解決教育環(huán)境中遇到的問(wèn)題; 為致力于應(yīng)對(duì)當(dāng)今教育挑戰(zhàn)的教育工作者做出貢獻(xiàn)并訪問(wèn)強(qiáng)大的協(xié)作網(wǎng)絡(luò);

    主要課程

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 全球視角: 教學(xué)、課程和學(xué)習(xí)環(huán)境 Global Perspectives: Teaching, Curriculum, and Learning Environments
    2 課程理論、實(shí)踐與設(shè)計(jì) Curriculum Theories, Practice, and Design
    3 教學(xué)設(shè)計(jì)模式與理論 Models and Theories of Instructional Design
    4 家庭與社區(qū)參與 Family & Community Engagement
    5 全球化、流動(dòng)性與教育 Globalization, Mobility, and Education
    6 全球視角下的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者 Language Learners in Global Perspective
    7 殘疾與特殊教育的全球視角 Global Perspectives on Disabilities and Special Education
    8 在社會(huì)和數(shù)字世界中設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)環(huán)境 Designing Learning Environments in a Social and Digital World
    9 培養(yǎng)全球公民意識(shí)的全人教育 Preparing the Whole Person for Global Citizenship
    10 教育行動(dòng)研究 III Action Research in Education III

    預(yù)約咨詢(xún)

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