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  • 幼兒特殊教育
    Early Childhood Special Education (M.S.Ed.)
    所屬學(xué)院:教育與人類發(fā)展學(xué)院
    申請難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費水平:高
    311 QS 2025 55 U.S.NEWS 2023

    項目簡介

    入學(xué)時間 項目時長 項目學(xué)費
    / 2年 $ 60900 /學(xué)年

    申請時間

  • 開放時間
  • 語言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 6.5 /
    托福 80 /
    GRE 300 /
    GMAT 550 /

    其它要求

    GPA 3.0

    培養(yǎng)目標(biāo)

    教育科學(xué)碩士(M.S.Ed.)學(xué)位專注于幼兒特殊教育,重點關(guān)注幼兒特殊教育中的問題和最佳實踐。該計劃為個人在包容性、協(xié)作性和自然環(huán)境中與殘疾兒童及其家庭合作做好準(zhǔn)備。             畢業(yè)生將有資格獲得佛羅里達(dá)州對學(xué)齡前殘疾兒童的認(rèn)可(學(xué)齡前教育)。學(xué)習(xí)課程包括30學(xué)分,7學(xué)期(包括兩個暑假)。秋季和春季學(xué)期的上課時間為下午5點到7點40分,夏季學(xué)期的上課時間為下午4點20分到8點05分。該計劃安排兩個暑假的實習(xí)經(jīng)驗,每六周安排一次,以滿足在職教師的需求。有時,一些研討會和會議可能安排在星期五下午4點和星期六之后。所有學(xué)生必須承諾連續(xù)5個學(xué)期學(xué)習(xí)2門課程,包括2個暑期學(xué)期。

    主要課程

    序號 課程介紹 Curriculum
    1 典型和非典型兒童發(fā)育 Typical and Atypical Child Development
    2 與殘疾兒童家庭合作:戰(zhàn)略和醫(yī)療問題 Working with Families of Young Children with Disabilities: Strategies and Medical Issues
    3 嬰幼兒特殊教育評估與評價 Evaluation and Assessment in Infant and Early Childhood Special
    4 嬰幼兒特殊教育的干預(yù)策略 Intervention Strategies in Infant and Early Childhood Special Education
    5 幼兒課程開發(fā) Early Childhood Curriculum Development
    6 殘疾兒童的交流和語言方法 Methods for Communications and Language in Young Children with Disabilities
    7 與表現(xiàn)出挑戰(zhàn)性行為的兒童一起工作 Working with Children who Exhibit Challenging Behaviors
    8 語言與早期閱讀教學(xué) Language and Early Reading Instruction
    9 嬰幼兒殘疾實習(xí)(0-3歲) Practicum Internship with Infants and Toddlers with Disabilities (0-3 yrs.)
    10 殘疾兒童實習(xí)(3-5歲) Practicum Internship with Children with Disabilities (3-5 yrs.)

    預(yù)約咨詢

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