入學(xué)時間 | 項目時長 | 項目學(xué)費 |
/ | 1年 | $ 60900 /學(xué)年 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | / |
托福 | 80 | / |
GRE | 300 | / |
GMAT | 550 | / |
GPA 3.0
邁阿密大學(xué)教與學(xué)系一直被學(xué)術(shù)分析列為課程和教學(xué)領(lǐng)域的頂尖研究生課程之一,目前正在為其教育科學(xué)碩士(M.S.Ed.)學(xué)位尋找合格的申請人,并專注于特殊教育。 該學(xué)位為個人在合作學(xué)校環(huán)境中與殘疾學(xué)生合作做好準(zhǔn)備。這門課程包括30-36學(xué)分,六個學(xué)期(一年包括兩個暑假)。該計劃同時為在職教師和尋求特殊教育初始教師認(rèn)證的個人提供服務(wù)。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | ESOL的問題和策略 | Issues and Strategies for ESOL |
2 | 語言與閱讀教學(xué) | Language and Reading Instruction |
3 | 培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生 | Educating Exceptional Students |
4 | 特殊教育評估 | Assessment in Special Education |
5 | 語言和文化多樣化學(xué)生的語言發(fā)展 | Language Development for Linguistically and Culturally Diverse Students |
6 | 針對不同學(xué)習(xí)者的STEM方法 | STEM Methods for Diverse Learners |
7 | 人類發(fā)展、學(xué)習(xí)和教育 | Human Development, Learning and Schooling |
8 | 教育應(yīng)用研究 | Applied Research in Education |
9 | 通用的學(xué)習(xí)和輔助技術(shù)過渡策略設(shè)計 | Universal Design for Learning and Assistive Technology Strategies for Transition |
10 | 包容性教學(xué)模式 | Inclusive Models of Teaching |
幾何留學(xué)APP
2403個學(xué)校
10582個專業(yè)
3217個錄取案例
8697份錄取報告