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  • 向講其他語言的人傳授英語(TESOL)
    Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) (M.S.Ed.)
    所屬學(xué)院:教育與人類發(fā)展學(xué)院
    申請(qǐng)難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費(fèi)水平:高
    311 QS 2025 55 U.S.NEWS 2023

    項(xiàng)目簡介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    / 2年 $ 60900 /學(xué)年

    申請(qǐng)時(shí)間

  • 開放時(shí)間
  • 語言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 6.5 /
    托福 80 /
    GRE 300 /
    GMAT 550 /

    其它要求

    GPA 3.3

    培養(yǎng)目標(biāo)

    全球化和美國企業(yè)市場創(chuàng)造了全球英語熟練程度的需求,以促進(jìn)和維持經(jīng)濟(jì)增長。英語在世界范圍內(nèi)被視為一種權(quán)力語言,英語教師的需求在各大洲都在增長。例如,2005年,歐洲采用了“母語加兩種”語言政策,所有學(xué)生從很小的時(shí)候就接受母語教學(xué)和兩門外語教學(xué)。目標(biāo)是在母語之外促進(jìn)兩種外語的實(shí)際使用,增加多種語言,從而獲得全球化社會(huì)所需的工作和流動(dòng)性。自1970年代初以來,美國經(jīng)歷了歷史上最大規(guī)模的難民和移民涌入(即外國出生)。該計(jì)劃的主要市場是在K-16之前的環(huán)境中的教師,英語作為第二語言(ESL)專家或與美國英語學(xué)習(xí)者(ELL)合作的主流內(nèi)容領(lǐng)域的教師-“將英語作為第二語言(ESL)教學(xué)”佛羅里達(dá)DOEESOL認(rèn)可要求將嵌入該計(jì)劃的課程?;旌嫌?jì)劃與一些面對(duì)面的會(huì)議。

    主要課程

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 理解課堂文化 Understanding Culture in the Classroom
    2 應(yīng)用語言學(xué) Applied Linguistics
    3 教育應(yīng)用研究 Applied Research in Education
    4 雙語教育基礎(chǔ) Foundations of Bilingual Education
    5 TESOL教學(xué)內(nèi)容區(qū)的教學(xué)方法 Methods of Teaching Content Areas in TESOL
    6 泰索理論與實(shí)踐導(dǎo)論 Introduction to Theories and Practice of TESOL
    7 雙語教育基礎(chǔ) Foundations of Bilingual Education
    8 TESOL技術(shù)進(jìn)展 Advances Techniques in TESOL
    9 理解課堂文化 Understanding Culture in the Classroom

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