至少一年工作經(jīng)驗

專業(yè)教育碩士（MAPE）旨在深化在高等和成人專業(yè)教育的各種環(huán)境中工作或希望進(jìn)入專業(yè)角色的個人的學(xué)術(shù)知識和能力。在工作場所，服務(wù)和組織內(nèi)，員工應(yīng)通過持續(xù)的專業(yè)教育參與持續(xù)改進(jìn)。近年來，隨著學(xué)校和學(xué)術(shù)機構(gòu)越來越大的壓力，專業(yè)學(xué)習(xí)變得更加重要，以便更好地證明他們自己教育工作者的持續(xù)教育質(zhì)量工作和成果。專業(yè)教育工作者在學(xué)校，大學(xué)和公立/私立教育機構(gòu)（例如教師，教職員工，管理人員和專業(yè)發(fā)展人員）工作的員工的專業(yè)學(xué)習(xí)中發(fā)揮關(guān)鍵作用，在教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)和研究他們的實踐方面發(fā)揮關(guān)鍵作用。執(zhí)行該機構(gòu)的多項任務(wù)。該計劃旨在從社會，哲學(xué)，心理，跨國和規(guī)范的角度提供對教育實踐和系統(tǒng)的嚴(yán)格理解。它還旨在促進(jìn)對各種專業(yè)背景下學(xué)習(xí)與發(fā)展，教育和培訓(xùn)以及教育領(lǐng)導(dǎo)中的核心問題的理解。其具體目標(biāo)是向?qū)I(yè)教育者提供價值觀和信仰，并為他們配備一套獨特的技能，以推動輔導(dǎo)和指導(dǎo)，創(chuàng)新培訓(xùn)，評估和設(shè)計實踐。該項目的獨特特點包括：專注于在真實的工作環(huán)境中應(yīng)用學(xué)習(xí)的體驗環(huán)節(jié)。培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需的專業(yè)技能，如評估和發(fā)展職場指導(dǎo)和教練技能，這兩者都在日益復(fù)雜和充滿活力的組織環(huán)境中需要得到更多重視。發(fā)展學(xué)生在具體環(huán)境下對其經(jīng)歷、研究和實踐進(jìn)行有章法反思的能力。結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)視角下學(xué)習(xí)理論的最新發(fā)展，并為學(xué)生提供理解技術(shù)增強學(xué)習(xí)理論和實踐的機會。