入學(xué)時間 | 項目時長 | 項目學(xué)費 |
秋季 | 9個月 | 1802美元/學(xué)分 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 7.0 | / |
托福 | 100 | / |
GMAT | 600 | 去年錄取平均667 |
供應(yīng)鏈管理是一個跨學(xué)科領(lǐng)域,強(qiáng)調(diào)跨職能鏈接,并尋求管理這些鏈接,以提高公司的競爭優(yōu)勢。它涉及預(yù)測,資源分配,生產(chǎn)計劃,流程和流程管理,庫存管理,客戶交付,售后支持和服務(wù),以及熟悉和基本的業(yè)務(wù)的許多其他活動和流程。競爭壓力很大。已經(jīng)設(shè)計出復(fù)雜的技術(shù)來加速信息流動,包括卡車和船舶的車載計算機(jī),衛(wèi)星跟蹤系統(tǒng)以及訂單和運輸信息的電子傳輸。對供應(yīng)鏈管理的理解是任何經(jīng)理的資產(chǎn),并且對該地區(qū)的專家有強(qiáng)烈的需求。被SCM吸引的管理人員享受該領(lǐng)域的多樣性和挑戰(zhàn),其尖端技術(shù)及其對整體經(jīng)濟(jì)和全球市場的重要性。該領(lǐng)域的參與者期待創(chuàng)業(yè)環(huán)境和與各種組織的廣泛人群打交道的機(jī)會。SCM經(jīng)理也喜歡親自動手的方法。他們使用復(fù)雜的決策工具,但他們總能設(shè)想潛在的物理過程-熟悉的過程被認(rèn)為是理所當(dāng)然的,但受制于管理主動性和快速變化。學(xué)生學(xué)習(xí)成果1.應(yīng)用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)工具和技術(shù),以促進(jìn)解決問題的過程2.確定戰(zhàn)略問題并將其與戰(zhàn)術(shù)問題區(qū)分開來3.通過將各種業(yè)務(wù)情境的描述轉(zhuǎn)換為正式模型并以有組織的方式分析這些模型來構(gòu)造問題并執(zhí)行邏輯分析
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 財務(wù)會計 | Financial Accounting |
2 | 管理金融 | Managerial Finance |
3 | 市場營銷管理 | Marketing Management |
4 | 運營和供應(yīng)鏈管理 | Operations and Supply Chain Management |
5 | 數(shù)據(jù)分析與決策 | Data Analysis and Decision Making |
6 | 供應(yīng)鏈與物流管理 | Supply Chain and Logistics Management |
7 | 管理科學(xué)原理 | Principles of Management Science |
8 | 與系統(tǒng)應(yīng)用程序和產(chǎn)品的客戶關(guān)系管理 | Customer Relationship Management with Systems Applications and Products |
9 | 項目管理 | Project Management |
10 | 供應(yīng)鏈系統(tǒng) | Supply Chain Systems |
幾何留學(xué)APP
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