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聽(tīng)障教育科學(xué)碩士

Master of Science in Deaf Education

所屬學(xué)院：醫(yī)學(xué)院

申請(qǐng)難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費(fèi)水平：高

176 QS 2025 21 U.S.NEWS 2023

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

入學(xué)時(shí)間	項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)	項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
秋季學(xué)期	1-2年	40300美元/學(xué)年

申請(qǐng)時(shí)間

開(kāi)放時(shí)間

語(yǔ)言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	/	/
托福	100	/

其它要求

申請(qǐng)費(fèi)：25美元

GPA：3.0+/4.0

外語(yǔ)能力要求： GRE

培養(yǎng)目標(biāo)

聽(tīng)障教育碩士（MSDE）項(xiàng)目培養(yǎng)聾啞教師和聽(tīng)力障礙教師，使他們成為具有知識(shí)和技能的專業(yè)人員，在各種年齡段的兒童中工作。早期識(shí)別聽(tīng)力損失和先進(jìn)的聽(tīng)力技術(shù)增加了國(guó)家對(duì)具有聽(tīng)力和口語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)的教師的需求，為我們?nèi)珖?guó)各地的畢業(yè)生創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。該培訓(xùn)項(xiàng)目的歷史可以追溯到1914年，是國(guó)際公認(rèn)的最佳培訓(xùn)項(xiàng)目之一。該項(xiàng)目由密蘇里州中小學(xué)教育部和聾人教育委員會(huì)（ced）認(rèn)證。兩年制課程的所有畢業(yè)生將滿足密蘇里州（聾啞人/聽(tīng)力障礙者，出生12年級(jí)）和CED的初步認(rèn)證的學(xué)術(shù)、實(shí)踐和研究要求。

主要課程

序號(hào)	課程介紹	Curriculum
1	言語(yǔ)與聽(tīng)覺(jué)的分析學(xué)與生理學(xué)	Anatomy and Physiology of Speech and Hearing
2	行為管理	Behavior Management
3	言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)	Speech and Hearing Sciences
4	語(yǔ)言發(fā)展	Typical Language Development
5	聾兒或重聽(tīng)兒童的語(yǔ)言教學(xué)	Language Instruction for Children Who Are Deaf or Hard of Hearing
6	臨床聽(tīng)力學(xué)I	Clinical Audiology I
7	擴(kuò)音系統(tǒng)與兒童聽(tīng)力康復(fù)	Amplification Systems and Aural Rehabilitation for Children
8	識(shí)字理論與教學(xué)基礎(chǔ)	Foundations of Literacy Theory and Instruction
9	掃盲實(shí)驗(yàn)室：關(guān)注典型和非典型學(xué)習(xí)者	Literacy Lab: A Focus on Typical and Atypical Learners
10	聾兒或重聽(tīng)兒童的數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)	Mathematics and Content-Area Instruction for Children Who are Deaf or Hard of Hearing I