學(xué)位候選人將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，使他們更深入地理解基礎(chǔ)科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)，并將發(fā)展主動(dòng)性，原創(chuàng)性和創(chuàng)造性能力。論文或論文可能涉及設(shè)計(jì)，經(jīng)濟(jì)學(xué)或數(shù)學(xué)分析等學(xué)科的研究或特殊項(xiàng)目。化學(xué)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生沒(méi)有語(yǔ)言要求。學(xué)生將獲得的由：掌握和應(yīng)用化學(xué)工程知識(shí)，學(xué)生將展示對(duì)化學(xué)工程核心科目的理解以及將核心科目應(yīng)用于技術(shù)應(yīng)用的能力。問(wèn)題的制定，分析，解決方案和結(jié)果的呈現(xiàn)，學(xué)生將展示使用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)工程技術(shù)，工具和方法來(lái)解決課程和獨(dú)立項(xiàng)目背景下的工程問(wèn)題的能力。他們將能夠?qū)⑦@些工具應(yīng)用于廣泛定義的問(wèn)題的制定，分析和解決方案。他們將展示批判性評(píng)估結(jié)果的能力。知識(shí)傳播，學(xué)生將展示有效描述化學(xué)工程中特定問(wèn)題的制定，分析和解決方案的能力。他們將能夠解釋問(wèn)題的技術(shù)重要性和他們獲得的結(jié)果。自主學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，學(xué)生將展示從多個(gè)來(lái)源吸收信息的能力，以解決具有技術(shù)重要性的原始工程問(wèn)題。他們將展示在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)環(huán)境中與同學(xué)一起工作的能力。他們將獲得化學(xué)工程實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)角色意識(shí)。他們將認(rèn)識(shí)到，參與化學(xué)工程專(zhuān)業(yè)需要致力于終身學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展技能和能力。