入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
9月 | 1年 | 260000港幣/年 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 7.0 | 5.5 |
托福 | 80 | W:25 |
1.擁有認(rèn)可大學(xué)的良好學(xué)士學(xué)位,或同等學(xué)歷。
2.歡迎各專業(yè)申請(qǐng)者報(bào)名,包括教育、文學(xué)、語言學(xué)、電影、視頻、媒體和文化研究、文學(xué)、美術(shù)、法律、醫(yī)學(xué)、建筑等領(lǐng)域。
3.申請(qǐng)人需提交一份詳盡的創(chuàng)意個(gè)人陳述,字?jǐn)?shù)不少于 500-750 字。創(chuàng)意個(gè)人陳述應(yīng)簡(jiǎn)要包括兩部分:(1)申請(qǐng)人目前從事的專業(yè)或研究生工作/藝術(shù)項(xiàng)目的概述;(2)申請(qǐng)人目前的職業(yè)或項(xiàng)目目標(biāo),以及申請(qǐng)人令人興奮的創(chuàng)意愿景/挑戰(zhàn)/目標(biāo)。請(qǐng)盡可能詳細(xì)地說明。
4.申請(qǐng)人還必須提交一份簡(jiǎn)短的自己當(dāng)前的專業(yè)/藝術(shù)材料樣本,希望以更強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造性掌握能力來構(gòu)建這些材料:例如,一份簡(jiǎn)短的教學(xué)材料組合,需要為學(xué)生和講師的成長(zhǎng)和晉升注入新的創(chuàng)造力;一款新的應(yīng)用程序,需要更多的創(chuàng)造性投入、敘事和結(jié)構(gòu);一部正在制作的電影的簡(jiǎn)短摘錄、故事板或處理,需要?jiǎng)?chuàng)造性地清晰表達(dá)聲音、流通和銷售宣傳;一份關(guān)于建筑提交或競(jìng)賽的視覺模型的正在制作的敘事;一份生活故事或家庭檔案的種子,需要為新的和更廣泛的觀眾提供靈感或創(chuàng)造性的再創(chuàng)造。
作為選拔過程的一部分,最終入圍者可能會(huì)被要求參加面試。
香港大學(xué)創(chuàng)意傳播文學(xué)碩士課程旨在培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐方面的創(chuàng)造性適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,為擴(kuò)大受眾、客戶和專業(yè)影響力改變生活和變革。該課程涉及宏觀和微觀的視覺和創(chuàng)意,創(chuàng)意合作的實(shí)驗(yàn)工作室課程,以及創(chuàng)意和幸福的巔峰項(xiàng)目,發(fā)展每個(gè)新興和創(chuàng)意領(lǐng)導(dǎo)者自己的愿景和終身道路。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 創(chuàng)意基礎(chǔ)I: 宏觀結(jié)構(gòu)與歷史 | Creative Foundations I: Macro Structure and History |
2 | 創(chuàng)意基礎(chǔ)II: 微觀視角下的給定與創(chuàng)造 | Creative Foundations II: Microscope on the Given and the Made |
3 | 建構(gòu)和呈現(xiàn)創(chuàng)意視角 | Constructing and Staging Creative Perspective |
4 | 創(chuàng)意生活故事: 講述一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)人或一個(gè)夢(mèng)想的生活故事 | Creative Life Stories: Narrating the Life Story of a Project, Person or Dream |
5 | 創(chuàng)意愿景討論 | Workshopping Your Creative Vision |
6 | 頂點(diǎn)體驗(yàn): 幸福計(jì)劃 | Capstone Experience: The Happiness Project |
幾何留學(xué)APP
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