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  • 醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)與多組學(xué)理學(xué)碩士
    MSc Genetics and Multiomics in Medicine
    所屬學(xué)院:醫(yī)學(xué)院
    申請(qǐng)難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費(fèi)水平:高
    8 QS 2025 7 TIMES 2023

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    9月 全日制1年 34,400英鎊

    申請(qǐng)時(shí)間

    2024Fall
  • 2023-10-16 開放時(shí)間
  • 2024-04-05 Round1
    2024Fall Round1 開始時(shí)間:2023-10-16 結(jié)束時(shí)間:2024-04-05 申請(qǐng)已結(jié)束
  • 項(xiàng)目官網(wǎng)

    語言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 7 6.5
    托福 96 閱讀和寫作 24/30,口語和聽力 22/30

    其它要求

    至少獲得相應(yīng)學(xué)科的英國(guó)二等以上學(xué)士學(xué)位或同等水平的海外學(xué)歷,或獲得相應(yīng)學(xué)科的公認(rèn)碩士學(xué)位或同等學(xué)歷。

    培養(yǎng)目標(biāo)

    多組學(xué)(Omics)描述了一系列分析技術(shù)(包括基因組學(xué)、代謝組學(xué)和蛋白質(zhì)組學(xué)),這些技術(shù)對(duì)了解人類疾病和制定個(gè)性化治療策略至關(guān)重要。多組學(xué)數(shù)據(jù)的復(fù)雜性需要多學(xué)科知識(shí)和整合信息的能力,以回答具有挑戰(zhàn)性的醫(yī)學(xué)或科學(xué)問題。 本理學(xué)碩士課程將為您提供分析基因組學(xué)、轉(zhuǎn)錄組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)和表型組學(xué)數(shù)據(jù)的知識(shí)和實(shí)踐培訓(xùn),以及準(zhǔn)備、實(shí)施和向不同受眾展示研究成果的技能。您將在位于 UCL 皇家自由醫(yī)院的 UCL 遺傳學(xué)和基因組學(xué)中心學(xué)習(xí),這里擁有世界一流的遺傳學(xué)和表型組學(xué)研究和醫(yī)療環(huán)境。 作為由學(xué)者、臨床醫(yī)生和研究人員組成的充滿活力的生態(tài)系統(tǒng)的一部分,您將與世界領(lǐng)先的科學(xué)家一起工作,開展自己的重要研究,并受益于我們最先進(jìn)的設(shè)施。你所掌握的技能將為你在學(xué)術(shù)和工業(yè)研究、臨床醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)或生物信息學(xué)領(lǐng)域成功就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    必修模塊

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 疾病的遺傳學(xué)和表觀遺傳學(xué) The Genetics and Epigenetics of Diseases
    2 多重醫(yī)學(xué)與倫理學(xué) MultiOmics and Ethics
    3 應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)科學(xué)中的生物信息學(xué) Bioinformatics in Applied Biomedical Science
    4 高級(jí)計(jì)算方法 Advanced computational methods
    5 基因組學(xué)技術(shù)與應(yīng)用 Genomics techniques and applications
    6 表型組學(xué):研究與臨床實(shí)踐 Phenomics: research and clinical practice
    7 蛋白質(zhì)組學(xué)技術(shù)與應(yīng)用 Proteomics techniques and applications
    8 研究項(xiàng)目 Research Project
    9 轉(zhuǎn)錄組學(xué)技術(shù)、生物信息分析與應(yīng)用 Transcriptomics technologies, bioinformatic analysis and applications

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