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聽(tīng)力科學(xué)與臨床實(shí)踐理學(xué)碩士

MSc Audiological Science with Clinical Practice

所屬學(xué)院：大腦科學(xué)學(xué)院

申請(qǐng)難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費(fèi)水平：高

8 QS 2025 7 TIMES 2023

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

入學(xué)時(shí)間	項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)	項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
9月	全日制1年	34,400英鎊

申請(qǐng)時(shí)間

2024Fall

2023-10-16 開(kāi)放時(shí)間

2024-07-31 Round1

2024Fall Round1 開(kāi)始時(shí)間：2023-10-16 結(jié)束時(shí)間：2024-07-31 申請(qǐng)已結(jié)束

項(xiàng)目官網(wǎng)

https://www.ucl.ac.uk/prospective-students/graduate/taught-degrees/audiological-science-clinical-practice-msc

語(yǔ)言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	7.5	7
托福	109	閱讀和寫(xiě)作 27/30，口語(yǔ)和聽(tīng)力 23/30

其它要求

至少獲得英國(guó)相關(guān)學(xué)科二等以上學(xué)士學(xué)位或同等水平的海外學(xué)歷。不符合這一要求但至少有五年相關(guān)臨床經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者也可考慮。學(xué)生應(yīng)滿足臨床實(shí)習(xí)人力資源部門的要求（包括令人滿意的健康證明和免責(zé)聲明（DBS）檢查）。升入臨床實(shí)習(xí)（第二學(xué)年）的條件是學(xué)習(xí)成績(jī)令人滿意，且不存在執(zhí)業(yè)資格問(wèn)題。

培養(yǎng)目標(biāo)

該課程詳細(xì)研究聽(tīng)力和平衡機(jī)制、其結(jié)構(gòu)、功能、病理和評(píng)估。您將能夠勝任各種成人聽(tīng)力評(píng)估、成人聽(tīng)力放大和聽(tīng)力康復(fù)。此外，學(xué)生還將掌握在專業(yè)領(lǐng)域（特別是平衡和兒科聽(tīng)力評(píng)估）提供幫助的技能。該課程為期兩年，包括為期 11 個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)，為聽(tīng)力學(xué)家和/或助聽(tīng)器驗(yàn)配師的就業(yè)提供必要的核心知識(shí)、技能和臨床能力。

必修模塊

序號(hào)	課程介紹	Curriculum
1	聽(tīng)覺(jué)科學(xué) 研究項(xiàng)目	Audiological Science: Research Project
2	聽(tīng)覺(jué)前庭系統(tǒng)解剖學(xué)和生理學(xué)	Anatomy and Physiology of the Audio-Vestibular System
3	聽(tīng)力診斷學(xué)	Diagnostic Audiology
4	擴(kuò)音和聽(tīng)力康復(fù)入門	Introduction to Amplification and Aural Rehabilitation
5	平衡	Balance
6	兒童聽(tīng)力學(xué)	Paediatric Audiology
7	臨床與專業(yè)實(shí)踐	Clinical and Professional Practice
8	信號(hào)、系統(tǒng)、聲學(xué)與耳	Signals, Systems, Acoustics and the Ear
9	成人臨床診斷和聽(tīng)覺(jué)康復(fù)	Clinical Adult Diagnostics and Auditory Rehabilitation
10	臨床成人聽(tīng)覺(jué)前庭評(píng)估和兒童聽(tīng)力評(píng)估與康復(fù)	Clinical Adult Audio-Vestibular Assessment and Paediatric Hearing Assessment and Rehabilitation
11	與聽(tīng)力損失共存	Living with Hearing Loss
12	綜合聽(tīng)力學(xué)	Integrative Audiology
13	研究方法與統(tǒng)計(jì)	Research Methods and Statistics
14	執(zhí)業(yè)資格	Fitness to Practise