新冠疫情讓全世界意識(shí)到了公共衛(wèi)生體系的不足，本次學(xué)院開(kāi)設(shè)可謂是直切了疫情的痛點(diǎn)。

本以為這次UCL開(kāi)設(shè)商學(xué)院是雷聲大雨點(diǎn)小，沒(méi)想到一下子就新增了三個(gè)專業(yè)：

適合那些希望從事生物技術(shù)、制藥、管理和想在該領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的人。通過(guò)該課程可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)到生物技術(shù)和制藥業(yè)務(wù)發(fā)展相關(guān)的倫理、法律和監(jiān)管問(wèn)題的關(guān)鍵知識(shí)，深入了解成本效益分析、成本效益分析、成本效用分析、成本最小化分析和成本后果分析等藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)技術(shù)如何推動(dòng)對(duì)醫(yī)療技術(shù)有效性的決策。

課程：

學(xué)生為該課程提供價(jià)值180分的模塊。其中包括6個(gè)強(qiáng)制性的15個(gè)信貸模塊、1個(gè)強(qiáng)制性的30個(gè)信貸模塊和2個(gè)30個(gè)信貸項(xiàng)目。

（1）核心課程

（2）項(xiàng)目

入學(xué)要求：

1. 健康、科學(xué)、商業(yè)和經(jīng)濟(jì)相關(guān)學(xué)科背景，或具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)

2. 2:1學(xué)位成績(jī)

3. 雅思7.0以上（單項(xiàng)不低于6.5）

學(xué)費(fèi)：

￡16，000 - 英國(guó)；

￡28，500 - 海外

該專業(yè)專注于分析、金融或領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)，這也是目前世界各地醫(yī)療保健組織中所缺乏的技能。課程為學(xué)生提供醫(yī)療保健管理理論、原則和實(shí)踐方面的重要基礎(chǔ)，了解全球差異和相互聯(lián)系、質(zhì)量改進(jìn)、患者安全和勞動(dòng)力管理。在掌握了醫(yī)療保健管理的基礎(chǔ)之后，將繼續(xù)探索業(yè)務(wù)和管理工具在健康領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用。

該專業(yè)還分了3個(gè)專業(yè)方向，分別是：

（1）Analytics，涉及醫(yī)療系統(tǒng)信息學(xué)，健康數(shù)據(jù)分析，機(jī)器學(xué)習(xí)等課程。

（2）Finance，涉及醫(yī)療保健風(fēng)險(xiǎn)管理，資本和控權(quán)市場(chǎng)，會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)告等課程。

（3）Leadership，涉及醫(yī)療保健領(lǐng)導(dǎo)力、全球健康中的權(quán)利和政治、醫(yī)療保健創(chuàng)新與變革等課程。

課程：

（1）核心課程

（2）項(xiàng)目

入學(xué)要求：

1. 健康、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、商業(yè)和經(jīng)濟(jì)相關(guān)學(xué)科背景，或具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)

2. 2:1學(xué)位成績(jī)

3. 雅思6.5以上（單項(xiàng)不低于6.0）

學(xué)費(fèi)：

￡16，000 - 英國(guó)；￡28，500 - 海外

這個(gè)專業(yè)將商業(yè)與生物技術(shù)、制藥相結(jié)合，適合那些希望從事生物技術(shù)、制藥、管理和想在該領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的人。通過(guò)該課程可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)到生物技術(shù)和制藥業(yè)務(wù)發(fā)展相關(guān)的倫理、法律和監(jiān)管問(wèn)題的關(guān)鍵知識(shí)，深入了解成本效益分析、成本效益分析、成本效用分析、成本最小化分析和成本后果分析等藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)技術(shù)如何推動(dòng)對(duì)醫(yī)療技術(shù)有效性的決策。

課程

（1）核心課程

項(xiàng)目：

入學(xué)要求：

1.?任何專業(yè)背景

2. 2:1學(xué)位成績(jī)

3. 雅思6.5以上（單項(xiàng)不低于6.0）

學(xué)費(fèi)：

￡16,000?- UK?

￡28,500 - Overseas

這幾個(gè)專業(yè)的個(gè)人陳述，官網(wǎng)都有明確要求，需要在PS里回答這幾個(gè)問(wèn)題：

根據(jù)往年情況來(lái)看，秋招前的新增專業(yè)有一定的“撿漏機(jī)會(huì)”，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大家的學(xué)校和專業(yè)已經(jīng)選得差不多了，有的學(xué)生可能已經(jīng)拿到了offer，不會(huì)再考慮新增專業(yè)。

但是近幾年想“撿漏鍍金”的學(xué)生也不少，有些條件一般學(xué)生會(huì)重點(diǎn)考慮新增的專業(yè)，而且國(guó)外的學(xué)?？梢远嗌?、混申，想低要求“撿漏”的機(jī)會(huì)沒(méi)有以前多了~

以上幾個(gè)專業(yè)都與人類健康領(lǐng)域有關(guān)，新冠疫情的全球大流行也讓此類專業(yè)重新被重視，比較具有就業(yè)前景，但薪資可能沒(méi)有純商科高。

這三個(gè)專業(yè)在10月份就要開(kāi)始申請(qǐng)了，有意向的同學(xué)抓緊準(zhǔn)備起來(lái)，而且MSc Digital Health and Entrepreneurship不限專業(yè)背景，是個(gè)轉(zhuǎn)專業(yè)的好機(jī)會(huì)！

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