【1.申請(qǐng)計(jì)算機(jī)不一定要純CS】

計(jì)算機(jī)是近兩年毋庸置疑的大熱專業(yè)，像南京地區(qū)的高校，每年去美國讀計(jì)算機(jī)的，比如南京大學(xué)、東南大學(xué)的學(xué)生都不在少數(shù)。

對(duì)美校計(jì)算機(jī)來講，申請(qǐng)人的GPA很重要，是申請(qǐng)中占比很大的一部分；語言相對(duì)來說不重要，達(dá)標(biāo)就好，有就行，除非申請(qǐng)博士；軟背景則屬于大家認(rèn)為重要但實(shí)際上作用沒那么大的。

以Z同學(xué)為例，985大學(xué)，托福102，有三段實(shí)習(xí)、五段項(xiàng)目經(jīng)歷，并且在項(xiàng)目中多次擔(dān)任負(fù)責(zé)人，但是GPA只有87，想申美國top院校的純計(jì)算機(jī)專業(yè)其實(shí)是有難度的。

所以顧問老師在定位的時(shí)候，參考了一些帶有計(jì)算機(jī)內(nèi)容的、非純CS的專業(yè)。杜克大學(xué)的金融科技就是一個(gè)很好的選擇，不是說帶有“金融”兩個(gè)字 就一定是純商科，它其實(shí)是金融finance和科技Technology的結(jié)合，核心課程里有金融也有計(jì)算機(jī)編程的內(nèi)容。

【2.從專業(yè)、軟背景上匹配學(xué)校要求】

杜克大學(xué)的普拉特工程學(xué)院（Pratt School of Engineering）在全美有很高的聲望，被評(píng)為Payscale網(wǎng)站的薪資潛力最高的工程學(xué)院Top10。

金融科技和工程學(xué)院其他專業(yè)一樣，對(duì)申請(qǐng)人的專業(yè)背景有要求，傾向于招收本科為工程、計(jì)算機(jī)、物理、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、及計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)及經(jīng)濟(jì)學(xué)背景的學(xué)生(商科背景的學(xué)生建議有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)或者有相關(guān)編程和數(shù)學(xué)背景)。

學(xué)院的課程設(shè)計(jì)注重專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)技能與實(shí)際生產(chǎn)生活相結(jié)合，幫助學(xué)生將學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，同時(shí)注重提高學(xué)生專業(yè)技能，例如數(shù)據(jù)分析、編程等等。

Z同學(xué)本科是人工智能，符合杜克FinTech的要求；從軟背景來說，Z同學(xué)曾獲數(shù)據(jù)挖掘挑戰(zhàn)賽全國一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽校級(jí)二等獎(jiǎng)，在券商公司做過代碼實(shí)習(xí)，項(xiàng)目經(jīng)歷中也有股票預(yù)測(cè)這種和所申專業(yè)聯(lián)系比較緊密的內(nèi)容……這些都可以體現(xiàn)在申請(qǐng)材料中，讓申請(qǐng)動(dòng)因更加詳實(shí)。

幾何留學(xué)的文書老師在寫作時(shí)也對(duì)Z同學(xué)的背景素材進(jìn)行了充分挖掘，力求表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰、能讓校方眼前一亮。

【3.參考往期錄取偏好】

在申請(qǐng)和錄取人數(shù)上，杜克大學(xué)金融科技的競(jìng)爭(zhēng)有日益激烈的趨勢(shì)。21F共收到了498個(gè)申請(qǐng)，最后錄取80人。22F共收到了692個(gè)申請(qǐng)，最后入讀人數(shù)92人。

22F官網(wǎng)錄取側(cè)寫：平均績(jī)點(diǎn)3.6-3.9之間，本科背景：金融 （17人）、數(shù)學(xué) （36人）、工程與計(jì)算機(jī)科學(xué) （14人）、經(jīng)濟(jì)學(xué) （16人）、商務(wù) （9人）。

想學(xué)純商科不得、想學(xué)純計(jì)算機(jī)不得的申請(qǐng)人都會(huì)考慮這個(gè)專業(yè)，但從錄取數(shù)據(jù)分布上可以看出，專業(yè)本身主要是對(duì)數(shù)學(xué)背景格外看重。

大家申請(qǐng)的時(shí)候要盡量向?qū)W校的喜好靠攏，比如Z同學(xué)本身就有豐富的數(shù)據(jù)類經(jīng)歷，這些履歷經(jīng)過文書老師的潤色后在文書中闡述得非常充分，也大大為申請(qǐng)?jiān)隽松?/span>