我的定位擇校比較早，在大三上學(xué)期。因?yàn)楸究凭妥x新聞學(xué)專業(yè)，之后也希望從事傳媒相關(guān)職業(yè)，所以把申請(qǐng)方向基本確定在香港地區(qū)的傳媒專業(yè)上。

剛開始比較迷茫，與幾何留學(xué)顧問老師溝通后，最終決定把香港中文大學(xué)和香港大學(xué)的傳媒相關(guān)專業(yè)作為申請(qǐng)重點(diǎn)。

對(duì)于這個(gè)定位，我在申請(qǐng)起初甚至是最后的沖刺階段都會(huì)反復(fù)產(chǎn)生不自信的想法。

眾所周知香港地區(qū)的傳媒一直是熱門專業(yè)，加上網(wǎng)絡(luò)上不斷有“一年比一年卷”的聲音出現(xiàn)，導(dǎo)致我總會(huì)懷疑自身的履歷不夠充實(shí)。

但其實(shí)，現(xiàn)在網(wǎng)上很多散布焦慮的帖子真實(shí)性較低，且推薦算法也會(huì)加重信息繭房的困境，讓自己失去客觀的判斷。還是應(yīng)該把精力放于征詢線下真實(shí)的留學(xué)顧問，他們多年專業(yè)和豐富的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭龀鱿鄬?duì)精準(zhǔn)的擇校。

目標(biāo)確定后，申請(qǐng)的節(jié)奏把握非常重要，尤其是申請(qǐng)“早申早得”的專業(yè)。

幾何的老師在年初就給了一個(gè)規(guī)劃的大綱，針對(duì)“績(jī)點(diǎn)提高、語(yǔ)言考試、實(shí)習(xí)背景”三方面做了時(shí)間及要求上的計(jì)劃，循序漸進(jìn)，也預(yù)留了失敗嘗試的空間。

即使如此，因?yàn)槟瓿鯉讉€(gè)月的疫情影響，雅思考試計(jì)劃一直被推遲。直到7月份暑假，語(yǔ)言成績(jī)和實(shí)習(xí)履歷都沒有達(dá)到原定的目標(biāo)。

此時(shí)焦慮之下，我本來(lái)決定在兩個(gè)月內(nèi)一邊準(zhǔn)備雅思，一邊去北京實(shí)習(xí)，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣并不現(xiàn)實(shí)。

衡量一下，還是語(yǔ)言成績(jī)更重要，于是集中精力宅家一個(gè)多月把雅思刷到了7.5分，這也給后續(xù)的申請(qǐng)減輕了很大的負(fù)擔(dān)。

因此在時(shí)間沖突的情況下，可以按照“績(jī)點(diǎn)＞語(yǔ)言＞實(shí)習(xí)等其他”的優(yōu)先順序合理分配注意力。