美國理工科研究生申請:一篇完美的個(gè)人陳述該怎么寫?內(nèi)附優(yōu)秀文書案例!
幾何留學(xué) 2020-03-04 09:09:21 3204

眾所周知,申請美國頂尖院校和專業(yè),除了最基礎(chǔ)的三大硬性指標(biāo):GPA、托福/雅思、GRE/GMAT外,申請文書(個(gè)人陳述、簡歷、推薦信、Essays)就是體現(xiàn)學(xué)生軟實(shí)力和個(gè)性化的最強(qiáng)有力證明。

但是什么樣的文書才算好文書?有什么雷區(qū)需要避免嗎?

今天小編給大家分享一些寫作建議,對于理工科專業(yè)的申請者非常有借鑒意義。


寫文書的目的


首先,申請文書的目的就是要說服你的讀者(即評審委員會的教授們)兩大點(diǎn):

①你過去在學(xué)術(shù)上的輝煌成就,以及體現(xiàn)出來的個(gè)人能力、努力、潛力和品性;
②這些既往履歷和個(gè)人特點(diǎn)怎樣確保你在研究生生涯繼續(xù)成功,不僅實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)目標(biāo),甚至將來能為母校或人類社會做積極貢獻(xiàn)。


一篇完整的文書包含四大模塊


①自我介紹、自己的研究興趣和動機(jī)


告訴他們你感興趣的領(lǐng)域是什么,激發(fā)你攻讀研究生學(xué)位的契機(jī)是什么?開頭這段需要簡潔、切中要點(diǎn);不要花大段篇幅做自我介紹。


②總結(jié)本科研究經(jīng)歷


本科期間的研究經(jīng)歷:挑選你認(rèn)為最重要、最有含金量的項(xiàng)目為例, 著重說明你和誰一起做、項(xiàng)目名稱、你的職責(zé)是什么,最后的成果如何等。

誰都可以說自己取得了什么樣的成就,可是如何讓評審官信服,就看這些細(xì)節(jié)性的東西了。比如你提到自己參與了一個(gè)很重要的試驗(yàn)時(shí),最好能提供一些做實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)性的東西,并且說明你如何解決了一些決定性的問題;

除此之外,可提取一些所申請的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,尤其是如果你負(fù)責(zé)過某一產(chǎn)品或儀器的測試、設(shè)計(jì)和研發(fā)等。

如果在校期間曾經(jīng)有獲得過獎項(xiàng),那么一定要寫清楚,最好能突出一下是在多少人的競爭中得到的,以便給閱讀該文章的評審官們一個(gè)直觀的概念。如若你在什么報(bào)刊雜志上發(fā)表了文章以及此雜志文章的影響力一定要寫出來,這會增加你被錄取的機(jī)會。


最近或目前的相關(guān)活動


如果你屬于畢業(yè)工作后重返校園,需介紹你的工作內(nèi)容:涵蓋你的公司、工作和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、職責(zé)、學(xué)到的東西等。在此還需指出這段經(jīng)歷將怎樣幫助你在研究生階段取得成功。


④詳盡說明你的研究興趣


這里詳細(xì)論述你的研究興趣,讓招生官相信你提前充分了解了你想申請的研究領(lǐng)域,且在這方面有一定經(jīng)驗(yàn)。教授最怕的是學(xué)生隨便選了個(gè)方向,到后來發(fā)現(xiàn)學(xué)不下去,最后彼此都痛苦。

在說研究方向時(shí),不要泛泛而談,最好在看完充分的文獻(xiàn)資料后,提出具體的問題,指出目前研究尚未解決的難題,以及你想怎樣展開研究之類的。


最后,一份好的PS一定要清楚簡潔。就是在你的PS中不要有任何有疑問的地方。若有什么縮寫或特殊符號,一定要在這些內(nèi)容第一次出現(xiàn)的地方標(biāo)注清楚。同時(shí)要力求用最短的句子反映所要表達(dá)的內(nèi)容,讓人一看就知道你要說什么。


下面給大家分享一篇優(yōu)秀的個(gè)人陳述案例



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注意事項(xiàng)


如上所述,理工科研究生申請更注重學(xué)術(shù)規(guī)劃和研究經(jīng)歷,尤其是申請工科。科研經(jīng)歷能使自己的申請如虎添翼,成為拿到Offer的另一個(gè)殺手锏。所以在個(gè)人陳述中,描述參與這些研究活動的時(shí)候,你做了什么,經(jīng)歷過什么,用過什么樣的技術(shù),學(xué)到了什么,比項(xiàng)目的名頭和結(jié)果要重要,因?yàn)檫@些才是招生官真正想了解的。

除此之外,理科申請方向的匹配性非常重要。如果你的其他條件都很好,研究方向又和對方教授非常匹配,那么成功拿到Offer的可能性就會很大。

可以去學(xué)校官網(wǎng)查找有關(guān)教授和他們的研究。如果找到和你興趣匹配的教授,可以在文書里提及。

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