適合年級 (Grade): 高中生/大學(xué)生
適合專業(yè) (Major): 對游戲設(shè)計(jì)算法、人工智能AI、計(jì)算機(jī)科學(xué)等感興趣的學(xué)生,建議具備python基礎(chǔ)
本課程將涵蓋人工智能對社會和商業(yè)的影響。課程分為案例研究和項(xiàng)目開發(fā)兩個(gè)方面。通過案例研究,學(xué)生可以更好地了解不同的人工智能技術(shù),以及如何利用它們來解決廣泛的社會和商業(yè)需求。
本課程將拓寬學(xué)生對當(dāng)前人工智能的最先進(jìn)水平和未來趨勢的理解,以及如何通過創(chuàng)新使用人工智能來解決不同行業(yè)的各種需求。通過項(xiàng)目開發(fā),學(xué)生可以將 "人工智能第一"的概念應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)世界的問題。
本課程對任何學(xué)科的學(xué)生都有幫助,并將從全球角度深入了解人工智能在各行業(yè)(如游戲設(shè)計(jì)等)的價(jià)值,以及與它們的道德使用有關(guān)的問題。
人工智能課程關(guān)注人工智能在過去幾十年的發(fā)展,它目前的趨勢,以及對未來潛在方向的看法。人工智能應(yīng)用(Applications of artificial intelligence)的范圍很廣,包括:計(jì)算機(jī)科學(xué),金融貿(mào)易,醫(yī)藥,診斷,重工業(yè),運(yùn)輸,遠(yuǎn)程通訊,在線和電話服務(wù),法律,科學(xué)發(fā)現(xiàn),玩具和游戲,音樂等諸多方面。
?郭老師 香港理工大學(xué) 計(jì)算機(jī)系
?終身正教授&副系主任 &博士生導(dǎo)師
?長江學(xué)者
?加拿大工程院院士(FCAE)、IEEE Fellow、ACM杰出會員
?現(xiàn)任 IEEE Open Journal of the Computer Society的主編,IEEE Communications Society (ComSoc) Space and Satellite Communications Technical Committee ( SSCTC ) 主席
?香港理工大學(xué)邊緣智能實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)始主任
?主要研究方向?yàn)檫吘壢斯ぶ悄?、大?shù)據(jù)與機(jī)器學(xué)習(xí)、移動計(jì)算、分布式系統(tǒng)。
2周在線小組科研+1周線下學(xué)術(shù)研討與論文指導(dǎo),共144課時(shí)起
1500字左右的項(xiàng)目報(bào)告
優(yōu)秀學(xué)員可獲得主導(dǎo)師推薦信(8封網(wǎng)推)
項(xiàng)目結(jié)業(yè)證書
EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表(共同一作)
人工智能的誕生和計(jì)算簡介:人工智能的起源與挑戰(zhàn)、人工智能在不同領(lǐng)域的應(yīng)用;
人工智能與游戲:人工智能游戲:游戲的必勝策略、人工智能在 NIM 游戲/類 NIM 游戲上的應(yīng)用、人工智能在 Tic-Tac-Toe 游戲上的應(yīng)用;
人工智能游戲和搜索算法:人工智能在 AI 游戲上的應(yīng)用/游戲樹與回溯算法、迷宮與類迷宮游戲介紹;
人工智能與聊天機(jī)器人:反向推理與人工智能、香農(nóng)的忒修斯老鼠與最短路算法、最短路算法的應(yīng)用:聊天機(jī)器人;
人工智能與聊天機(jī)器人:聊天機(jī)器人背后的人工智能、創(chuàng)造自己的聊天機(jī)器人、人工智能的藝術(shù)創(chuàng)作、深度學(xué)習(xí)和生成對抗網(wǎng)絡(luò)(GAN);
學(xué)生研究方向線上答辯:學(xué)生作品報(bào)告展示、評價(jià)和指導(dǎo)
開課日期:2023-07-08
具體上課時(shí)間、最終時(shí)間安排,均以實(shí)際安排為準(zhǔn)
幾何留學(xué)APP
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